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Aktuelles Veranstaltungsangebot des Faches Geschichte

Bitte kurzfristige Raumänderungen und Ankündigungen bei Stud.IP beachten!

Hier geht es zur Übersicht über die Kombinationsmöglichkeiten für das interepochale Modul des Fachmaster Geschichte (GES-MMInt1_v1, GES-MMInt2_v1) im SS 2024.

Diagnose historischen Lehrens und Lernens: Geschichtsunterricht in der Migrationsgesellschaft
DozentIn:
Prof. Dr. Lale Yildirim
Veranstaltungstyp:
Seminar (Offizielle Lehrveranstaltungen)
Beschreibung:
Im Seminar „Diagnose Historischen Lehrens und Lernens“ wird zentral Unterrichtsplanung- und -gestaltung thematisiert. Das Seminar dient u.a. der Vorbereitung auf die Praxisphasen und des Transfers des im Studium erworbenen theoretischen geschichtsdidaktischen Wissens in die Praxis. Hierbei werden methodisches und theoretisches Vorgehen bei der Unterrichtsplanung für einen Geschichtsunterricht in der Migrationsgesellschaft und im digitalen Zeitalter vorbereitet.

Es wird empfohlen, das Seminar „Vertiefung Geschichtsdidaktik“ bereits erfolgreich belegt zu haben. Das Seminar ist Voraussetzung für die Teilnahme am EFP und sollte auch vor dem Praxissemester belegt werden.
Ort:
01/214
Semester:
SoSe 2024
Zeiten:
Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich)
Erster Termin:Mittwoch, 03.04.2024 10:00 - 12:00, Ort: 01/214
Veranstaltungsnummer:
2.265
Voraussetzungen:
Erfolgreiche Teilnahme an der Vorlesung "Einführung in die Didaktik der Geschichte"
Bereichseinordnung:
Veranstaltungen > Geschichte > Seminare
Veranstaltungen > Geschichte > Didaktik der Geschichte
Literatur
wird im Seminar bekanntgegeben
Weitere Informationen aus Stud.IP zu dieser Veranstaltung
Heimatinstitut: Geschichte
In Stud.IP angemeldete Teilnehmer: 38
Anzahl der Postings im Stud.IP-Forum: 2
Anzahl der Dokumente im Stud.IP-Downloadbereich: 2
Zur Veranstaltung in Stud.IP 

Kommentierte Vorlesungsverzeichnisse vergangener Semester:

Sommersemester 2022     Wintersemester 2021/22

Sommersemester 2021      Wintersemester 2020/21

Sommersemester 2020      Wintersemester 2019/20

Sommersemester 2019      (nach dem SoSe 2022 wurden keine VV mehr erstellt)